Hal yang pernah membuat gaduh karena ambiguitas Mendikbud adalah tentang full day school (FDS).
Menurut Dudung Mendikbud kurang memahami realitas pendidikan secara utuh.
Sebaiknya agar setiap kebijakan Mendikbud tidak ambigu dan nyambung dengan tuntutan dinamika lapangan maka apirasi organiasi profesi guru harus dijadikan mitra terbaik.
Setidaknya organisasi profesi guru sangat memahami apa yang terjadi, apa yang menjadi tuntutan dan apa yang seharusnya dilakukan di ranah pendidikan. “PGRI itu berada di realitas pendidikan di semua jenjang dari pelosok desa sampai ke tengah kota.
Kementerian pendidikan ada di puasat ibu kota, di atas dan seolah memiliki jarak dengan para guru.
