Peran Orangtua:
- Mengajak anak mengikuti perkenalan sekolah saat pembukaan pendaftaran bagi peserta didik SD
- Membantu anak saat akan memulai rutinitas baru
- Menceritakan kepada anak tentang kegiatan sehari-hari di sekolah
- Menolong anak-anak untuk beradaptasi secara bertahap
- Membantu anak memahami hubungan relasi yang lebih luas
- Menjelaskan kepada anak tentang pengalaman baru memiliki teman baru dan guru baru
- Menyampaikan kepada anak bahwa guru di sekolah adalah pengganti orangtua selama di lingkungan sekolah
- Mendorong anak untuk selalu bertanya dan
- Meminta bantuan apabila mereka mengalami kesulitan di sekolah
Peran Satuan Pendidikan:
- Berkoordinasi dengan berbagai pihak di satuan pendidikannya
- Memahami bahwa Calistung adalah bagian sempit dari Literasi Numerasi
- Tidak melabelkan anak berdasarkan capaiannya
- Menyampaikan pentingnya dukungan dari rumah dalam komunikasi dengan orangtua /Wali Murid
Peran Pokja Bunda PAUD:
- Melakukan koordinasi antar pokja bunda PAUD tingkat kecamatan
- Mendorong pemerintah desa agar terlibat dalam monitoring pelaksanaan PPDB
- Mendorong pemerintah desa untuk pemanfaatan Dana Desa/Anggaran Dana Kelurahan
Kemendikbud melalui sosialisasi ini mengajak Satuan Pendidikan untuk bergerak bersama untuk anak-anak Indonesia untuk menyukseskan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan.
Dengan adanya Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan, diharapkan anak-anak Indonesia dapat memiliki transisi yang lancar dan menyenangkan ke jenjang pendidikan selanjutnya, dan mendapatkan fondasi kemampuan yang kuat untuk masa depan mereka. ***
